PRIMERO INDAGAMOS EN SU BIBLIOGRAFÍA, BUSCAMOS ASPECTOS DE SU VIDA QUE NOS INTERESABAN, COMO EL NOMBRE DE SUS PAPÁS, SI TENÍA HIJOS ...PARA ELLO, BUSCAMOS EN DIVERSAS FUENTES: LIBROS DE ARTE, ENCICLOPEDIAS, INTERNET, FOLLETOS INFORMATIVOS. PERO LO MÁS SIGNIFICATIVO PARA NOSOTROS FUE IR DE EXCURSIÓN A FUENDETODOS, PUEBLO NATAL DE GOYA. ALLÍ PUDIMOS VER LA CASA DONDE NACIÓ Y CONOCER SOBRE ÉL Y SU FAMILIA. TAMBIÉN FUIMOS AL MUSEO DE FUENDETODOS DONDE VIMOS UN MONTÓN DE GRABADOS. FINALMENTE TUVIMOS LA SUERTE DE PODER HACER UN GRABADO.
ESTE POLIFACÉTICO ARTISTA, ADEMÁS DE GRABADOS HACÍA OTRO TIPO DE CUADROS. NOS ENCANTARON LOS RETRATOS. HABLAMOS EN CLASE SOBRE LO QUE ES UN RETRATO. DESPUÉS DE VER UNOS CUANTOS RETRATOS, LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN QUE ES UN TIPO DE CUADRO DONDE APARECE GENTE QUE SE PONE EN DISTINTAS POSICIONES, ALGUNA DE ELLAS MUY DIVERTIDAS. LOS ELEFANTES ENSEGUIDA IMITAMOS LAS POSICIONES DE LOS RETRATADOS POR GOYA. FINALMENTE NOS HICIMOS RETRATOS UNOS A OTROS EN DISTINTAS Y DIVERTIDAS “POSES”.
GOYA ES MÁS DIVERTIDO DE LO QUE PARECE, EN SUS CUADROS APARECEN UN MONTÓN DE JUEGOS TRADICIONALES QUE SE JUGABAN EN LA ÉPOCA EN LA QUE VIVIÓ. OBSERVAR ESTOS CUADROS NOS HA SERVIDO PARA CONOCER A QUÉ JUGABAN NIÑOS Y MAYORES EN AQUELLA ÉPOCA. SI HAY ALGO QUE NOS GUSTA A LOS NIÑOS DEL MUNDO ENTERO ES JUGAR, ASÍ QUE MANOS A LA OBRA…JUGAMOS A ALGUNO DE LOS JUEGOS QUE GOYA INCLUYÓ EN SUS OBRAS. LUEGO HICIMOS UN CUADRO DEL JUEGO QUE MÁS NOS HABÍA GUSTADO.
COMO NOS ENCANTA GOYA, SEGUIMOS OBSERVANDO SUS OBRAS. HUBO DOS QUE NOS GUSTARON ESPECIALMENTE: LA MAJA Y EL QUITASOL. ASÍ QUE OTRA VEZ NOS PUSIMOS LAS BATAS Y REPRODUCIMOS AMBAS OBRAS USANDO DISTINTAS TÉCNICAS: ACUARELA Y PUNTILLISMO.
LA VERDAD ES QUE LO HEMOS PASADO GENIAL.
OS DEJAMOS UN VÍDEO-RESUMEN CON NUESTRAS EXPERIENCIAS CON GOYA, UNO DE LOS PERSONAJES MÁS EMBLEMÁTICOs DE NUESTRA TIERRA.
AHÍ VA EL VÍDEO, ESPERAMOS QUE OS GUSTE...
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