domingo, 9 de febrero de 2014

LA FAMILIA

CONOCEMOS A NUESTRAS FAMILIAS.

PERIODO DE ADAPTACIÓN

LA CLASE 1º B DE INFANTIL, YA TIENE NOMBRE. LOS PEQUES HAN DECIDIDO POR UNANIMIDAD QUE A PARTIR DE AHORA NOS LLAMAMOS LA CLASE DE LOS PIRATAS.

COMO TODOS SABÉIS LOS PIRATAS NOS ACABAMOS DE INCORPORAR A LA ESCUELA POR PRIMERA VEZ Y NOS ESTAMOS ADAPTANDO POQUITO A POCO Y SIN PRISAS A ELLA. TODO LO QUE NOS RODEA ES NUEVO PARA NOSOTROS: LA PROFE, LOS COMPAÑEROS, LA CLASE, EL PATIO, LOS JUGUETES, LAS FILAS, EL TIMBRE, LAS PROFES DE APOYO...
DURANTE ESTOS DÍAS LOS PIRATAS HEMOS JUGADO, CANTADO, BAILADO Y REALIZADO OTRAS MUCHAS ACTIVIDADES ORIENTADAS A:
1- COMENZAR A CONOCER A LOS MAESTROS Y COMPAÑEROS Y A ACTUAR EN GRUPO.
2- COMENZAR A ADQUIRIR HÁBITOS DE COOPERACIÓN Y COLABORACIÓN.
3- EMPEZAR A FAMILIARIZARSE CON LOS DISTINTOS OBJETOS Y ESPACIOS SIGNIFICATIVOS DEL COLEGIO Y DEL AULA.
4- PRESENTAR ALGUNOS MATERIALES Y DINÁMICAS HABITUALES CON LAS QUE VAMOS A TRABAJAR A LO LARGO DEL CURSO.
5- CONOCER LAS RUTINAS DIARIAS.
AQUÍ OS DEJO ALGUNAS FOTOS DE LOS PIRATAS EN SU PERIODO DE ADAPTACIÓN.

LAS MANOS

EL PRIMER PROYECTO DE TRABAJO DE LOS NIÑOS DE 3 AÑOS ES SOBRE LAS MANOS. 
  LOS PIRATAS EMPEZAMOS HABLANDO DE LAS COSAS QUE SABÍAMOS SOBRE LAS MANOS Y LAS QUE NOS GUSTARÍA APRENDER. PENSAMOS ADEMÁS CÓMO PODEMOS LLEGAR A AVERIGUAR ESA INFORMACIÓN.
TRAS ESTOS PRELIMINARES, EMPEZAMOS EL PROYECTO OBSERVANDO ATENTAMENTE NUESTRAS MANOS Y LAS DE LOS COMPAÑEROS.
 ADEMÁS DE MIRAR NUESTRAS MANOS POR ARRIBA Y POR ABAJO, HICIMOS FOTOS DE NUESTRAS MANOS  Y JUGAMOS A ADIVINAR DE QUIÉN SON.

AQUÍ TENÉIS LA PARTE I DE NUESTRO PROYECTO: OBSERVAMOS NUESTRAS MANOS.


TRAS OBSERVAR ATENTAMENTE  NUESTRAS MANOS, LOS PIRATAS, NOS DECIDIMOS A CONOCERLAS MEJOR.
  PARA ELLO, LOS NIÑOS  TRAJERON DE SUS CASAS MATERIALES MUY INTERESANTES: PINTAUÑAS, GUANTES, MANOPLAS, ANILLOS, FOTOS DE MANOS DE DISTINTAS EDADES, LIBRO DE MASAJES, TEATRO DE SOMBRAS…
  LA PARTE II DEL PROYECTO, HA GIRADO EN TORNO AL CONOCIMIENTO DE UNO MISMO, DE LOS DEMÁS Y DEL ENTORNO. 
HEMOS HECHO ACTIVIDADES COMO: 
  •  HACER LA SILUETA DE NUESTRAS MANOS, NUESTRAS HUELLAS,
  • MIRAR MANOS DE BEBÉS, DE ADULTOS…
  • CONTAR CUÁNTAS MANOS TENEMOS, EL NÚMERO DE DEDOS Y APRENDERNOS EL NOMBRE DE NUESTROS DEDOS.
  •  HEMOS OBSERVADO NUESTRAS UÑAS, LAS HEMOS CONTADO, PINTADO Y NOS HEMOS PUESTO UÑAS POSTIZAS.
  • HEMOS RECONOCIDO A COMPAÑEROS Y OBJETOS CON EL TACTO.
  • HEMOS OBSERVADO COSAS DE NUESTRO ENTORNOS QUE SON PARA LAS MANOS (GUANTES, MANOPLAS, ANILLOS... POR ÚLTIMO  HEMOS CENTRADO NUESTRA ATENCIÓN EN LA CANTIDAD DE COSAS QUE  HACEMOS Y PODEMOS HACER CON NUESTRAS MANOS:
SALUDAR, DESPEDIRSE...
ESCRIBIR,  DIBUJAR, PINTAR, RASGAR, RECORTAR…
ABRIR EL ALMUERZO, PONERNOS GUANTES, GORRO, ABRIGO, LA BATA…
ACARICIAR, PEGAR...
DAR  MASAJES…

EL MAR

LA SEMANA QUE VIENE, LOS COCODRILOS VAMOS A COMENZAR CON EL ÚLTIMO PROYECTO DEL CURSO. VOTAMOS SOBRE QUÉ NOS GUSTARÍA INVESTIGAR ESTE TRIMESTRE Y SALIÓ POR INMENSA MAYORÍA "EL MAR".
ASÍ QUE NOS PUSIMOS MANOS A  LA OBRA Y  COMENZAMOS HABLANDO DE LAS COSAS QUE NOS GUSTARÍA SABER DEL MAR...


PARA DAR RESPUESTA A TODAS ESTAS CURIOSIDADES SOBRE EL MAR, HEMOS PENSADO QUE  PODEMOS:
- IR AL MAR EN AUTOBÚS.
- BUSCAR FOTOS E INFORMACIÓN EN INTERNET.
- TRAER COSAS DE CASA Y MIRARLAS CON LUPA.
- IR A UN ZOO ACUÁTICO.
- IR A VER ESPECTÁCULOS DE AGUA (DELFINES, FOCAS…), HACER FOTOS Y VERLAS.
- MIRAR EN REVISTAS, CUENTOS, LIBROS…
- IR A LA BIBLIOTECA DEL COLE O LA BIBLIOTECA DE BORJA.
- VER PELÍCULAS Y DOCUMENTALES.
- PREGUNTAR A MAYORES: HERMANOS, PADRES, PROFESORES…
- PESCAR Y TRAER PECES A CLASE Y OTROS ANIMALES.
- TRAER MAPAS DE ESPAÑA, BOLAS DEL MUNDO, ATLAS…
EN EL RINCÓN DEL PROYECTO HEMOS IDO RECOPILANDO MATERIALES SOBRE EL MAR: FOTOS, DOCUMENTALES, PELÍCULAS, ATLAS, DICCIONARIO, BOLA DEL MUNDO, CUENTOS, ARTÍCULOS DE REVISTAS, PECES, TORTUGAS, UN CANGREJO, TEJEDORES, LIBROS MUY INTERESANTES, TOMOS DE ENCICLOPEDIAS, CONCHAS, ESTRELLAS DE MAR, LUPAS, JUEGO PARA PESCAR, PELUCHES...
GRACIAS A TODOS ESTOS MATERIALES HEMOS PODIDO IR CONTANDO COSAS QUE SABEMOS SOBRE EL MAR, EXPERIENCIAS, VIVENCIAS Y ADEMÁS ESTAMOS CONOCIENDO MUCHAS COSAS NUEVAS E INTERESANTES.