ELEGIMOS UN CUENTO, LO LEEMOS EN CASA CON LAS FAMILIAS Y LO RESUMIMOS.
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martes, 26 de julio de 2011
CÁLCULO MENTAL CON SOPORTE DIGITAL
LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ AUCOUTURIER
LOS MAESTROS, UTILIZAMOS LA PSICOMOTRICIDAD, PARA CONSEGUIR EL DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS Y PARA LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD es el lugar POR EXCELENCIA para saltar, trepar, subir, bajar, girar, correr, rodar, y para trabajar diversas áreas como:
• La percepción,
• El esquema corporal: estructura corporal, postura y equilibrio, respiración y relajación, lateralización de las funciones.
• El cuerpo en movimiento: coordinación dinámica, percerptiva, organización espacial y estructuración espacio-temporal, el ritmo.
• La expresión corporal.
• La percepción,
• El esquema corporal: estructura corporal, postura y equilibrio, respiración y relajación, lateralización de las funciones.
• El cuerpo en movimiento: coordinación dinámica, percerptiva, organización espacial y estructuración espacio-temporal, el ritmo.
• La expresión corporal.
AQUÍ OS DEJO PARTE, DE UNA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD DE 5 AÑOS, SEGÚN LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ AUCOUTURIER.
BERNARD AUCOUTURIER ... ¿QUIÉN ES?¿EN QUÉ CONSISTE SU TRABAJO?
LOS OSOS
PROYECTO DE TRABAJO, NIVEL 3 AÑOS
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: LOS OSOS
INFORMACIÓN SOBRE LOS OSOS OBTENIDA DE INTERNET Y DE EL MATERIAL TRAÍDO AL AULA POR LAS FAMILIAS.
POWER POINT REALIZADO CON LA INFORMACIÓN QUE VAMOS OBTENIENDO DE INTERNET
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: LOS OSOS
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INFORMACIÓN SOBRE LOS OSOS OBTENIDA DE INTERNET Y DE EL MATERIAL TRAÍDO AL AULA POR LAS FAMILIAS.
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viernes, 17 de junio de 2011
EGIPTO
NIVEL 5 AÑOS. CURSO 2010-2011
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FICHAS
MOMIFICACIÓN RAMSES
CANCIÓN: EN TIEMPOS DE TUTANKHAMON
FICHAS
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LIBRO DIGITAL CON LAS EXPERIENCIAS
LIBRO DIGITAL CON LAS EXPERIENCIAS
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MOMIFICACIÓN RAMSES
CANCIÓN: EN TIEMPOS DE TUTANKHAMON
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domingo, 22 de mayo de 2011
PROYECTO LA MÚSICA ...5 AÑOS
NOTA INFORMATIVA A LOS PADRES
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FICHAS Y EXPERIENCIAS SOBRE EL PROYECTO...
PARTE I. INTRODUCCIÓN A LA MÚSICA
SECUENCIA DE ENSEÁNZA -APRENDIZAJE
FICHAS INTRODUCCIÓN
LA MÚSICA ESTÁ FORMADA POR SONIDOS Y TAMBIÉN POR SILENCIOS. PARA COMPRENDER ÉSTO UN POCO MEJOR, JUGAMOS AL JUEGO DE LAS ESTATUAS. CONSISTE EN MOVERSE POR TODA LA CLASE CUANDO SUENE LA MÚSICA Y PARAR CUANDO PARE. NOS LO PASAMOS GENIAL.
RITMOS
NUESTRO RINCÓN DE LA MÚSICA
CREAMOS UN RINCÓN CON MATERIALES QUE LOS NIÑOS TRAEN DE CASA Y JUGAMOS EN ÉL Y BUSCAMOS INFORMACIÓN.
MÚSICA EN DIRECTO
VISITA DE LA MAESTRA DE MÚSICA DE PRIMARIA.
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SALIDA AL CONSERVATORIO DE MÚSICA DE TARAZONA
UNA VEZ DENTRO DEL CONSERVATORIO, NOS DIRIGIMOS A LA SALA DE PERCUSIÓN. ALLÍ ESTABA JORGE QUE NOS ENSEÑÓ UN MONTÓN DE INSTRUMENTOS. UNOS ERAN PEQUEÑOS (GUIRO, PANDERETA, MARACA...), OTROS ERAN ENORMES (TIMBALES, VIBRÁFONO, MARIMBA...)
Y PARA FINALIZAR, FUIMOS AL SALÓN DE ACTOS A DISFRUTAR DE UN CONCIERTO DE MÚSICA CLÁSICA.
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DIBUJO DE LA SALIDA
DIBUJAMOS LO QUE MÁS NOS HA GUSTADO DE LA SALIDA Y LO COMENTAMOS EN CLASE.
CONCIERTO DE PRIMAVERA. NUESTRAS CANCIONES PREFERIDAS.
SHAKIRA
Shakira from Jesus Mari Arce on Vimeo.
MECANO
Mecano from Jesus Mari Arce on Vimeo.
BISBAL
David Bisbal from Jesus Mari Arce on Vimeo.
FÓRMULA V. EVA Mª SE FUE
Fórmula V - Eva María se fue. from Jesus Mari Arce on Vimeo.
PARTE II. ESTILOS DE MÚSICA
EL BLUES
Untitled from ANA RUIZ on Vimeo.
GRUPOS ARAGONESES
VISITA DE COMANDO CUCARACHA Y CHINA CHANA
ANTES DEL CONCIERTO...
PARTE I from ANA RUIZ on Vimeo.
LLEGÓ EL MOMENTO...
Untitled from Campo de Borja on Vimeo.
domingo, 8 de mayo de 2011
FICHAS 5 AÑOS LÓGICO-MATEMÁTICA
SEGUNDO TRIMESTRE
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TERCER TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
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MITOS Y LEYENDAS
DENTRO DE NUESTRO PROYECTO, ESTAMOS APRENDIENDO COSAS MUY INTERESANTES. HEMOS CONOCIDO UN MONTÓN DE SERES FANTÁSTICOS: HADAS, UNICORNIOS, VAMPIROS, SIRENAS, DUENDES... DE LOS PERSONAJES QUE MÁS NOS HAN GUSTADO, HEMOS HECHO UN CRUCIGRAMA. PRIMERO, LO HICIMOS EN GRAN GRUPO. POR ÚLTIMO, DE FORMA INDIVIDUAL.
EN EL PROYECTO DE 5 AÑOS, LOS NIÑOS TRAJERON MUCHA INFORMACIÓN SOBRE LA MITOLOGÍA GRIEGA...!HASTA UNA ENCICLOPEDIA CON VARIOS TOMOS! LOS PEQUES, CONOCEN A HÉRCULES PORQUE SALE EN LOS DIBUJOS. TAMBIÉN A ZEUS QUE ES SU PADRE. ASÍ QUE PENSAMOS EN TRABAJAR EL ORIGEN DE LA MITOLOGÍA , CUANDO LOS TITANES TENÍAN EL PODER...HASTA EL NACIMIENTO DE ZEUS Y LA VICTORIA DE LOS NUEVOS DIOSES SOBRE LOS TITANES...
HICIMOS UN RESUMEN...
HICIMOS UN RESUMEN...
AQUÍ OS DEJO UN PEDACITO DE LA DRAMATIZACIÓN QUE HICIMOS EN 5 AÑOS SOBRE EL ORIGEN DE LA MITOLOGÍA GRIEGA.
FICHAS DEL PROYECTO
LOS TIBURONES
TIBURONES2010
FICHAS DEL PROYECTO
FICHAS...1,2, 3 Y 6
FICHA...4
FICHA ...5
FICHA ...7
FICHA ...8,9 Y 10
FICHA...11
OTRAS ACTIVIDADES...
UNA VEZ BIEN APRENDIDA, SACAMOS LOS PERSONAJES:
- TIBURÓN
- BAÑISTA
- SOCORRISTA
NOS PREPARTIMOS LOS PAPELES Y LA INTERPRETAMOS TODOS Y CADA UNO DE NOSOTROS…
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INFORMACIÓN SOBRE LOS TIBURONES
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FICHAS DEL PROYECTO
FICHAS...1,2, 3 Y 6
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FICHA...4
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FICHA ...5
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FICHA ...7
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FICHA ...8,9 Y 10
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FICHA...11
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OTRAS ACTIVIDADES...
DRAMATIZACIÓN CANCIÓN: "EL TIBURÓN"
GRUPO ZARAGOZANO TRICOLOTRACO.
PRIMERO APRENDEMOS LA CANCIÓN
- TIBURÓN
- BAÑISTA
- SOCORRISTA
NOS PREPARTIMOS LOS PAPELES Y LA INTERPRETAMOS TODOS Y CADA UNO DE NOSOTROS…
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