LOS NIÑOS DE INFANTIL NO APRENDEN DE LA MISMA MANERA QUE LO HACEMOS LOS ADULTOS. CUANDO SOMOS MAYORES SOMOS CAPACES DE APRENDER DE CHARLAS, CLASES ORALES, INFORMACIÓN QUE OTROS NOS TRANSMITEN.
SIN EMBARGO, LOS NIÑOS DE INFANTIL, APRENDEN POR ACCIONES, OBSERVACIONES, EXPERIENCIAS, VIVENCIAS, QUE VAN TENIENDO EN SU ENTORNO INMEDIATO (FAMILIA, ESCUELA, PARQUE, POLIDEPORTIVO, BIBLIOTECA…).
LOS LUNES, EN 4 AÑOS, COMENZAMOS LA ASAMBLEA RECORDANDO Y COMPARTIENDO CON LOS DEMÁS NUESTRAS VIVENCIAS DEL FIN DE SEMANA.
CONSIDERAMOS QUE ES UNA ACTIVIDAD MUY POSITIVA, PORQUE TRABAJAR EL FIN DE SEMANA ES TRABAJAR LA FAMILIA. ES HACER IMPORTANTE LA REALIDAD PERSONAL DE CADA NIÑO, SUS MUNDOS. SUS GENTES, SUS ESPACIOS, SUS JUEGOS, SU VIDA.
UNA VEZ COMPARTIDA LA INFORMACIÓN EN LA ASAMBLEA, LO PLASMAMOS EN PAPEL MEDIANTE UN DIBUJO Y SU EXPLICACIÓN ESCRITA.
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